修補匠和小提琴 已與GTH中學一起實施STEAM（科學，技術，工程，藝術和數學）。他們目前正在與我們的6年級學生一起進行“教學，品嚐，編碼”計劃。 “在此HTML / CSS網站設計程序中，我們的美食家編寫了自己的“農場到餐桌”網站。參與者學習了種植自己的容器花園的最佳實踐，完成了健康的植物性烹飪實踐，並編寫了一個網頁來傳播課程內容包括科學和數學概念，以及有關可持續性，祖傳耕作方式和氣候變化的課程。”學生們成立了團隊，並開始了銷售茶的商業計劃！查看到目前為止的進度：